遇到正在修理的機(jī)器就停下腳步詢問(wèn)故障原因，討論尋找修理方案；在勞模創(chuàng)新工作室里，他會(huì)一邊琢磨手中的零件，一邊拉著有經(jīng)驗(yàn)的師傅反復(fù)請(qǐng)教……工作20年，他從生產(chǎn)操作崗位上的新兵，成了技術(shù)修理崗位上的專家，他就是云南中煙紅塔集團(tuán)玉溪卷煙廠卷包二車間的副主任邱仕強(qiáng)。

　　2020年11月24日，全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。作為受表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范，邱仕強(qiáng)身披綬帶，手捧證書，胸前掛著閃耀的獎(jiǎng)?wù)�，心中無(wú)比激動(dòng)與自豪。他說(shuō)：“要以專業(yè)的態(tài)度去追求技術(shù)的極致，做一名懂技術(shù)、會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的新時(shí)代勞動(dòng)者”。

　　磨煉與執(zhí)著

　　工作20年，邱仕強(qiáng)經(jīng)歷過(guò)多個(gè)崗位的鍛煉，每“挪”一個(gè)崗，他就有新的進(jìn)步和突破。

　　當(dāng)操作工時(shí)，他除了跟師傅學(xué)習(xí)外，每天與修理人員進(jìn)行交流，尋找機(jī)會(huì)協(xié)助參與維修，自學(xué)大量的設(shè)備技術(shù)書籍，他的電腦里裝滿了各式各樣的設(shè)備原理圖。成為一名修理工后，他憑借扎實(shí)的技術(shù)代表集團(tuán)備戰(zhàn)全國(guó)技能競(jìng)賽，為強(qiáng)化理論水平，他堅(jiān)持在每個(gè)清晨背誦英文單詞，從一開始被大家嘲笑發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，到后來(lái)專業(yè)詞匯能脫口而出，他把進(jìn)口設(shè)備的“洋教材”徹底轉(zhuǎn)化成了自己的技術(shù)；為了提升操作速度，他不僅熟練教練們?cè)O(shè)置的故障點(diǎn)，還常常把自己換位到教練的角度，想方設(shè)法設(shè)置故障點(diǎn)“為難”自己，反復(fù)琢磨鉆研，直至將故障完全排除。最終，憑借著對(duì)技藝執(zhí)著的追求，他奪得了比賽的第一名。

　　在車間，邱仕強(qiáng)被同事們稱為“設(shè)備醫(yī)生”，哪一臺(tái)設(shè)備“頭疼腦熱”了，“萎靡不振”了，“消極罷工”了，經(jīng)過(guò)他“望、聞、問(wèn)、切”的把脈問(wèn)診，總是能夠及時(shí)治病救“機(jī)”。當(dāng)有人向他請(qǐng)教怎么才能擁有像他一樣精湛的技術(shù)時(shí)，他說(shuō)：“沒什么訣竅與天賦，想成為技術(shù)專家，唯有無(wú)止境學(xué)習(xí)�！�

　　熱愛而無(wú)畏

　　邱仕強(qiáng)對(duì)機(jī)械的熱愛，是從幼時(shí)家里的一輛自行車開始的。

　　和別的孩子不同，邱仕強(qiáng)拿到自行車的第一件事情就是把它拆成一堆零件，然后按照說(shuō)明書再組裝起來(lái)。當(dāng)時(shí)，剛上初中的他看著自己組裝起來(lái)的自行車能夠正常使用，第一次感受到滿滿的成就感，從此開始癡迷于機(jī)械。

　　進(jìn)入紅塔集團(tuán)工作后，能夠每天和自己喜歡的機(jī)械打交道，讓年輕的邱仕強(qiáng)對(duì)機(jī)械更加熱愛。但一路走來(lái)，他感受到了成長(zhǎng)的欣喜，也有過(guò)迷茫。2003年，一場(chǎng)意外導(dǎo)致他右手拇指殘缺，對(duì)于一名高度依賴“巧手”的修理技術(shù)人員而言，這簡(jiǎn)直是致命的打擊。放棄還是堅(jiān)持？年輕的他陷入了迷惘。最終，在車間領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下，邱仕強(qiáng)決定堅(jiān)持自己所熱愛的修理事業(yè)。他開始訓(xùn)練左手完成工作，20多年的習(xí)慣想要改過(guò)來(lái)很難，他只能比別人多花兩三倍的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。

　　傳承中創(chuàng)新

　　邱仕強(qiáng)最為自豪的，不是讓人稱贊的精湛技藝，也不是讓人羨慕的各項(xiàng)榮譽(yù)，而是以邱仕強(qiáng)命名的勞模創(chuàng)新工作室?guī)С龅囊淮笈�年輕技術(shù)骨干和優(yōu)秀教練團(tuán)隊(duì)。他常說(shuō)：“我不僅要實(shí)現(xiàn)自己的匠人之志，更要幫助更多的年輕人實(shí)現(xiàn)匠人之夢(mèng)”。

　　依托“邱仕強(qiáng)勞模創(chuàng)新工作室”及車間支部“黨員當(dāng)先鋒、勞模作表率”工作的實(shí)施，邱仕強(qiáng)時(shí)刻將“勞�！焙汀包h員”的身份所承載的責(zé)任掛在心上，傳承“傳幫帶”傳統(tǒng)，創(chuàng)新開展《奮斗有我》主題分享會(huì)，指導(dǎo)并鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)技能、參與競(jìng)賽。越來(lái)越多的年輕人在技術(shù)崗位上成長(zhǎng)了起來(lái)，越來(lái)越多的黨員主動(dòng)向邱仕強(qiáng)看齊，邱仕強(qiáng)的徒弟也開始成了修理組的骨干成員。為了在車間創(chuàng)新創(chuàng)效中充分發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室的優(yōu)勢(shì)，邱仕強(qiáng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圍繞設(shè)備維修中的重點(diǎn)、難點(diǎn)環(huán)節(jié)，開展了一系列技術(shù)革新、設(shè)備改造、管理創(chuàng)新和課題攻關(guān)等探索實(shí)踐活動(dòng)，取得了多項(xiàng)成果。

　　作為受大家尊重的師傅，邱仕強(qiáng)的謙虛和淡泊是徒弟們最為佩服的。他明白“教學(xué)相長(zhǎng)”，只有不斷學(xué)習(xí)才能夠跟上科技前進(jìn)的腳步。車間里，常常能看到他和年輕人討論如何使用專業(yè)軟件進(jìn)行零部件的創(chuàng)新改進(jìn)，遇到不懂的，他也會(huì)向年輕人請(qǐng)教，像當(dāng)年剛工作時(shí)的小學(xué)徒一樣認(rèn)真記錄。

　　邱仕強(qiáng)，一名專心鉆研技術(shù)的工匠，一位持之以恒努力工作的勞模，他有著對(duì)技術(shù)精益求精的追求，有著面對(duì)困難大勇無(wú)畏的工匠志氣，也有著毫無(wú)保留傳承技藝的工匠氣魄。面對(duì)驕人的成績(jī)，他說(shuō)：“我選擇了修理，就要持之以恒、精益求精把它做到最好，才不負(fù)初心。我慶幸自己生活、工作在一個(gè)培養(yǎng)并重用人才的時(shí)代，時(shí)代呼喚精益求精的‘工匠精神’，企業(yè)需要敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀員工，恰逢其時(shí)，作為一名新時(shí)代的勞動(dòng)者，我只是做了自己該做的事情。”

　　(作者：李思璇 楊勇)